Tekort aan instroom technische vakmensen 

De bouwsector kampt met een groot tekort aan technisch opgeleid personeel. De instroom van leerlingen is de afgelopen jaren teveel afgenomen, terwijl de sector in hoog tempo vergrijst. Het creëren van leerwerkplekken is daarom van groot belang om nieuw technisch personeel met goede praktijkvaardigheden op peil te houden.

​Het Stimuleringsfonds Leren/Werken biedt een antwoord op deze uitdaging door leerwerkplekken te organiseren in samenwerking met opdrachtgevers in de bouw. De opdrachtgevers kunnen in de aanbesteding via het bestekken de opdrachtnemers bewegen om leerlingen en mensen met een afstand tot de arbeidsmarkt in dienst te nemen. Zo wordt een level playing field gecreëerd voor alle deelnemers. En zo wordt opleiden een gezamenlijke gedeelde verantwoordelijkheid.

​Doelstelling ​stimuleringsfondsen 

  • Tekorten instroom technische vaklieden terugbrengen
  • Ontwikkeling en kwaliteit van praktische vaardigheden verhogen
  • Samenwerking tussen Maatschappelijk Verantwoorde Opdrachtgevers, -Opdrachtnemers en de opleidingsbedrijven bevorderen
  • Ongelijkheid in opleidingskosten van technisch personeel verminderen
  • Landelijk  2.000 leer/werkplekken techniek per jaar genereren!

Deelnemers 

Maatschappelijk Verantwoorde Opdrachtgevers: zoals gemeenten, bedrijven, woningbouwcorporaties, ziekenhuizen en onderwijsinstellingen.    
​De Opdrachtgevers schrijven het aantal uren leren/werken voor in het bestek.
Picture
Gemeenten
Picture
Bedrijven
Picture
Onderwijsinstellingen
Picture
Woningcorperaties
Picture
Zorginstellingen
​Maatschappelijk Verantwoorde Opdrachtnemers:  uit de bouwbranche, schildersbranche, infra, installatie- en elektrobranche voeren het werk uit zoals omschreven in het bestek, inclusief het aantal uren leren/werken.

De Opleidingsbedrijven c.q. organisaties Bouw en Afwerking.
De opleidingsbedrijven leveren leerlingen aan de Maatschappelijk Verantwoorde Opdrachtnemers.

Werkwijze

Maatschappelijk Verantwoorde Opdrachtgevers brengen opdrachten in bij het Fonds. Voor de omvang van het project geldt een ondergrens van € 500.000 voor nieuwbouw en renovatie en € 50.000 voor onderhoudsprojecten.
  1. Het Stimuleringsfonds beoordeelt of de werkzaamheden binnen de ingebrachte projecten geschikt zijn voor uitvoering door leerlingwerknemers en SROI-kandidaten en stelt het aantal uren leren/werken vast. 
  2. Bij geschiktheid neemt de Maatschappelijk Verantwoorde Opdrachtgever de uren leren/werken op in het bestek.
  3. De Maatschappelijk Verantwoorde Opdrachtnemer verbindt zich door het aannemen van de opdracht aan de uitvoering van het aantal uren leren/werken.
  4. De Maatschappelijk Verantwoorde Opdrachtnemer dient, door middel van afgetekende urenbriefjes, het werkelijk aantal ingezette uren leren/werken in bij de Maatschappelijk Verantwoorde Opdrachtgever en bij het Stimuleringsfonds. 
    De opdrachtnemer doet dit via de pagina 'Projecturen invullen' op deze website (onder 'Home').
  5. Het Stimuleringsfonds controleert de uren en informeert de opdrachtgever.
​
Alle informatie met betrekking tot de inzet van leerlingen en SROI-kandidaten op de bouwplaats wordt openbaar gemaakt via deze website.
De kern van het Stimuleringsfonds is dat Maatschappelijk Verantwoorde Opdrachtgevers (MVO-gevers) hun opdrachten laten uitvoeren met een in het bestek voorgeschreven aantal uren leren/werken voor leerlingen en SROI-kandidaten. 
De opdrachten worden uitgevoerd door Maatschappelijk Verantwoorde Opdrachtnemers (MVO-nemers) waarbij de uren leren/werken worden ingevuld door leerlingen van de deelnemende regionale opleidingsbedrijven en SROI-kandidaten.  MVO-gevers zijn bijvoorbeeld woningcorporaties, bedrijven, gemeenten en zorg- en onderwijsinstellingen.
​
De MVO-nemers verplichten zich tijdens de uitvoering van hun opdracht aan het voorgeschreven aantal uren leren/werken te voldoen.

FLYER